SAKO Projecten Bangladesh DHARA Jessore

2009_dhara.jpg

Non Formal Education scholen voor DHARA in Jessore.

Met financiële steun van Millennium gemeente Terneuzen is SAKO gestart in januari 2009, om de organisatie Development of Health & Agriculture Rehabilitation Advancement (DHARA) te steunen om kinderen uit de sloppenwijken van Jessore in Bangladesh te helpen. DHARA werkt daar sinds 2001 met vrouwengroepen op sociaal en economisch gebied en wil het programma uitbreiden met hulp aan kinderen die slachtoffer zijn van criminele activiteiten en seksueel misbruik. Ouders van de slachtoffertjes hebben geen controle meer over hun kinderen. Met het project hoopt de organisatie dat de kinderen uit hun isolement worden gehaald. Door de scholing die ze krijgen kunnen ze een betere plek in de maatschappij veroveren. Als de kinderen deze kans niet krijgen, zijn ze gedoemd om voor de rest van hun leven in de sloppenwijken te blijven. Om toch te kunnen overleven, komen de meisjes en jongens komen dan vaak terecht in de prostitutie.

Het doel is uiteindelijk 300 van de 1.200 kinderen in de leeftijd van 9 tot 15 jaar te selecteren om speciaal onderwijs te volgen. Het gaat met name om de meest kwetsbare kinderen. De selectie gebeurt in overleg met de ouders. Ook is het de bedoeling dat deze kinderen een basismedische behandeling krijgen om hun gezondheidstoestand te verbeteren. De ouders worden bij alles betrokken en krijgen zelf een aantal trainingen met betrekking tot mensenrechten, bevoogding en dergelijke. (gewijzigd 22-03-12)

2010jan dhara

De school is gestart in januari 2009 op tien kleine locaties. 

DHARA werkt sinds 2001 in Jessore, een middelgrote stad in het zuidwesten van Bangladesh met ca. 150.000 tot 200.000 inwoners. Een project voor straatkinderen is daar nog niet eerder opgezet. DHARA heeft veel contacten in de wijk waardoor het rekruteren niet moeilijk lijkt. Wel is het vreselijk moeilijk om uit die grote groep kinderen, een groep te kiezen die aan dit programma mee mag doen.

De lange termijneffecten op kinderen2009 training teachers is, vergelijkbaar met de speciaal onderwijs projecten die SAKO vroeger heeft gefinancierd, zeer groot. Meestal zijn deze kinderen heel erg gemotiveerd om te leren lezen en schrijven. Bijna fanatiek te noemen, dus het brengt volgens SAKO op lange termijn in de gezinnen van deze kinderen grote positieve veranderingen teweeg. De ervaring van SAKO heeft geleerd dat de groei en de educatie de laatste tien jaar in het deel van Bangladesh waar SAKO werkzaam is, duidelijk is veranderd. Maar het gaat wel langzaam, het gaat immers om een mentaliteitsverandering die zich moet wortelen in de ontwikkeling van mensen. De verwachting is dat dit effect in de sloppenwijken eerder merkbaar is dan op het platteland.

Door het bestuur van SAKO is besloten dit programma voort te zetten voor de jaren 2012 tot en met 2014.

Door de organisatie in Bangladesh wordt naast de gebruikmaking van vrijwilligers ook een deel van het project zelf gefinancierd uit opbrengsten uit een eigen winkel waar kleding wordt verkocht, door de vrouwen groepen gemaakt. Van het totale budget wordt door DHARA 25% van de kosten zelf gedragen. Het totaal gevraagde budget voor dit project is € 5.400 en wordt door SAKO gesteund met een bedrag van € 4.000 per jaar.

Overzicht van de schooltjes van DHARA.(gewijzigd 22-03-2012)

© 2011 Stichting SAKO Website: logo100